作者：李海英词汇学习策略中学生调整学习方法记忆规律英语教学学生选择引导学生
摘要：在英语教学中，教师要有意识地培养学生的词汇学习策略，教师要介绍多种学习方法，让学生选择行之有效的词汇学习方法：设置任务驱动型活动，使学生在使用中学习词汇；引导学生利用记忆规律．开发记忆潜能；及时归纳总结，帮助学生调整词汇学习策略。词汇是运用语言的基本材料，离开词汇就无法表达思想。
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