作者:刘瑶玲数学教师教学模式教学成绩课堂教学效率教育主管部门课堂教学效益学生负担教育方法
摘要:捷克著名的教育家夸美纽斯说:“找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生多学。”我认为高中新课改的方向也当是如此。高中新课改是一场没有硝烟的战争,是一场无法回避的战争。作为高中数学教师,积极投身到新课改的大潮中去,提高课堂教学效率是我们义不容辞的责任。当前.上级教育主管部门联合下文规范办学行为,减轻学生负担,提高课堂教学效益。我校积极执行上级指示,大胆实践“三案·六环节”教学模式,效果十分显著。下面谈谈我对这一模式的认识。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社