作者:叶璐五年一贯制高职英语教学设计
摘要:传统的英语教学注重学生基本功的训练,听、说、读、写的训练.以及语法知识的掌握。五年制高职的英语教学则不同.由于五年制高职注重培养高素质、高技能的实用性人才,因此在英语教学中应侧重于专业知识的教学。本文从五年制高职教学的实际出发.探讨如何设计一节适合五年制高职学生的英语课。
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