作者：吕建青创造性思维中学生美术设计课学生创造力中国现代教育创新素质基本技能美术教育
摘要：中国传统的美术教育过于注重基本技能、知识与基础理论的积累与继承，忽视中小学教育活动中学生思维力、创造力的培养．往往禁锢了学生的思维，抑制了他们的想象力和创造力。在这种教育模式下，许多艺术院校培养的仅是一大批“艺匠”，而非“艺术家”类的创新性艺术人才。因而培养学生的创新能力．提高全民族的创新素质．已成为中国现代教育的重要目标。 自新课改实施以来．有些地方矫枉过正，过于强调学生创造力的培养，
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