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认真抓好五步环节,促进教学提速增效——新课程背景下的初中物理教学问题探析

作者:袁伟新课程初中物理教改创新实践与探讨

摘要:滚滚洪流,不进则退。改革和创新是当前教育发展大潮中的最强音。在初中物理教学中,墨守成规和故步自封是后退,不注重教学理念、不创改教学方法实质上同样是后退之举。这既不符合新课程教育理念要求,从根本上也无法满足实际教学需求。因此,作为坚守在教学一线的初中物理教师,要与时俱进、奋力拓新,不断改进工作方法,努力创新教学手段.有效促进学科教学的提速增效。

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