作者：王海燕化学课堂教学导入教学互动设置悬念吸引注意力
摘要：化学新课程改革强调以学生为主体、教师为主导的教学方法的理念，倡导学生既是教师教学的对象，又是教学过程的主体。教师要根据教学内容和学生具体情况，采取各种教学手段，最大限度地调动学生的感知器官．有效激发学生兴趣和集中学生注意力，强化学生的求知欲．启发学生积极思维．使学生在比较轻松的环境中获取知识和本领。
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