作者：卞艳美词汇教学写作能力学习英语威尔金斯学生事物单词
摘要：在和学生的交流中，学生普遍反映单词记不住，或是记了又忘，结果是阅读看不懂，写作能力也有限。可以说词汇已经成为一些学生学习英语路上的拦路虎。威尔金斯说：“没有语法，人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们根本无法表达事物。”词汇的重要性可见一斑，因此，对词汇教学的重视是必要的。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536283 评论 49
人气 400404 评论 51
人气 383386 评论 44
人气 362614 评论 56
