作者:卓之飞语文课堂教学常用语学生主体作用语文教师传授知识传递信息学习兴趣创造思维
摘要:语文课堂教学离不开语言,语言是语文教师传授知识、传递信息的重要载体。优美得体的语言能引发学生的学习兴趣,激发他们的想象力和创造思维,引导他们对事物做更进一步的思考,获得更深层次的领悟。教师的语言在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效果。实践证明,课堂教学“常用语”在很大程度上反映了教师的教学理念,影响着学生主体作用的发挥,下面试举几例略加分析。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社