作者：杨菊芳思品课教学德育教育课堂思想品德课教师合作比较系统道德品质组织教学
摘要：作为一名思品课老师，我深知思想品德课是直接地、比较系统地向学生进行德育教育的课程。对帮助学生确立正确的人生观和世界观，培养良好道德品质起导向作用。因此，思想品德课教师要有目的地组织教学，结合学生的客观实际，有针对性地丰富和完善教学内容，我尤其重视在课堂上对学生的道德教育．也希望通过自己的努力让学生在潜移默化中得到启迪。但如果一味说教，则学生不但不喜欢上你的课，而且很难接受你的德育教育，所以我在课上尝试采用一些学生喜欢的方法和途径．让“我的课堂我做主”。
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