作者：张凌霞课程理念化学家实验探究案例模式转型大众教育精英教育化学现象
摘要：在教学的过程中,曾有学生问我学化学有什么用？仅仅是为了培养化学家？那么,究竟有几个人能成为化学家？在新课程理念下,原有的＂精英教育＂模式正在向＂大众教育＂模式转型。对我们大多数普通人来说,化学其实存在于生活的方方面面,这就需要我们在看待和解释生活中的化学现象时,
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