作者：孟爱萍非英语专业大学英语口语问卷形式原因
摘要：本文就如何培养非英语专业大学生的口语能力进行了探讨。本文作者采用问卷形式调查了解造成学生口语能力差的原因;并介绍了安徽财经大学为提高学生的口语水平,在非英语专业二年级学生中开设口语课所进行的一些探索和取得的成效。
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