作者：吴学来初中物理科学探究教学兴趣性格意志
摘要：在初中物理科学探究课堂教学过程中,教师要注意观察每个学生的性格特点和个性心理特征,有的放矢地因材施教,帮助学生端正学习态度;养成坚韧不拔的坚强意志,严谨的科学研究能力和合作精神,让学生的个性朝着健康的方向发展。
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