作者：王莉莉; 戈俊在宁高校表演性体育课程师资现状
摘要：作者通过对在宁20所高校的体育教育部门20位负责人及在校400名大学生进行问卷调查,分别对从事表演性体育课程（健美操、体育舞蹈、街舞、艺术体操等）的师资力量进行调查分析。研究结果表明：专业教师严重缺失,部分教师只能通过主动学习,拓展业务能力,更广泛地胜任各类课程的教学需要。应加大在职教师培训力度,合理引进优秀人才,形成指导教学专业对口,同时构建更加完善的教学监督评价体系,提高教师的工作积极性,改善教学质量。
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