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“90后”大一新生的班主任工作研究

作者:赵宾主要特征基本素养管理模式

摘要:近年来,"90后"逐渐进入大学校园,高校在管理过程中对"90后"的关注度大大增加。"90后"大学生所成长的社会环境不同,导致其思想和行为特点不同于以往的大学新生。新时期的班主任面临新的问题和挑战。积极主动地探索符合"90后"大一新生发展和成长的管理模式成为班主任必须解决的问题。

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