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由物理学家引发的教育目的观的思考——罗素教育目的观的启迪

作者:李燕罗素教育目的观我国教育目的

摘要:作为物理学家,罗素对教育问题的思考具有独特的视角,其"人本位"为基础的系统的教育目的观引发了无数后人的思考,也成为我国现今教育目的制定和实施的参考依据。本文从罗素教育目的观出发,剖析了我国教育目的实施中亟须纠正的不足点。

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考试周刊

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