作者：黄镇农村职业学校体育课程资源开发实例
摘要：作者在认真学习的基础上,根据农村职业学校学生的特点和学校的具体条件,积极开发地方民族民间体育文化资源和地理环境资源,将踩高跷、越野、太极推手等内容引入体育课堂,丰富了体育教学的内容,受到了学生的普遍欢迎。
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