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浅论新课标语文课堂训练学生口语交际能力的有效途径

作者:邹松青口语交际能力课堂训练学生新课标语文心理状态乡镇中学口语训练

摘要:乡镇中学条件有限,口语训练的机会也不太多,这就导致如下的情况:有些学生用方言跟熟人聊天时,可以做到口若悬河,滔滔不绝,但是一要他站起来用普通话回答问题,或到讲台前面讲几句话,他就变得手足无措,语无伦次。为什么会有这么大的差别呢?其主要原因就在于他们在当众说话时心情过于紧张。要消除这种紧张的心理状态,最好的办法就是加强锻炼,多在公众场合抛头露面,多发言讲话,这样讲得多了,经验也就丰富了,腼腆紧张的心理就会得到克服,态度自然大方也就不难做到了。

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