作者：陈东梅高中语文教学阅读理解文学语言语言表达能力
摘要：语文课程的基本特点是工具性的人文性的统一,所以高中语文教师要让学生在小学初中的语文基础上,通过文学作品所具有的情感熏陶功能,进一步提高阅读和写作等语文运用能力,全面提高语文素养。
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