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走出“山重水复”之困境,步入“柳暗花明”之胜境——如何提高学生作文兴趣之我见

作者:赖炜明作文教学作文兴趣提高方法

摘要:由于社会接触面狭窄,部分学生见识浅,作文素材贫乏,学生缺乏作文兴趣。作文教学怎样走出"山重水复"之困境,步入"柳暗花明"之胜境,怎样吹皱那池美丽的春水,关键在于教师怎样利用形式多样的方式来提高他们的作文兴趣。

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考试周刊

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