“四段一体”情境教学法在企业商务英语口语培训中的应用与思考

作者：谢捷商务英语口语培训应用与思考

摘要：衡水市企业商务英语口语培训存在的主要问题：内容上针对性不强;课堂教学现代化设备运用少;开口练习口语时间少,时间上难以保障等。本文在建构主义、人本主义、需求理论和情境教学法等现代教学理念引领下,针对以上问题,采取如下对策：针对员工需要编写专用教材;课上使用多媒体,采取＂四段一体＂情境教学法;课后使用因特网、教学博客、教学音频资料优化整体教学效果。这些措施旨在增强学员的兴趣和自信心,增强培训效果。

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