作者：蒋国军数学思维品质生成资源学生课堂生成性资源思维能力设计教学教师
摘要：数学是思维的体操．而良好的思维品质则是思维能力的核心。学生良好的数学思维品质应表现为如下一些特征：思维开阔、流畅、精确和独特。教师应精心设计教学预案，时刻关注课堂生成性资源。着力于发展学生的数学思维品质。
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