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好苗更需善浇灌——语文教学中的情感教学

作者:余海娟情感教学语文教学贫富悬殊接受教育触摸屏孩子新德里穷人

摘要:有个故事叫“墙上的洞”,故事发生在印度新德里,那里人们贫富悬殊特别大,住在穷人街的人从不接受教育。难道他们不想学习吗?于是实验者在街的墙上打了个洞,正好够放一台电脑,并在孩子们跳跳就够得着的地方装了一个触摸屏。结果穷人街的孩子们纷纷聚集到那里,有胆大的用手摸了一下触摸屏,于是孩子们看到了一个奇异的世界。一个星期后,许多小孩能用英文上网,两三个星期后,在前面孩子们的帮助下,穷人街的孩子们基本上都会用英文上网了。

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