作者:杨士恒数学课堂教学方式数学教学模式数学教学质量创新思维能力课堂教学主动学习主动探索
摘要:传统的数学教学模式是以教师、课堂、书本为中心的,课堂教学是一种固定不变的模式,根本谈不上让学生主动学习、主动探索.以致于丧失了创造力。作为新课程理念实施者的教师,在教学中要探究课堂的新教学方式,提高数学教学质量,找到培养和发展学生创新思维能力的有效途径。
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