作者：林介平教师成长教学反思阶梯基础课程改革教育教学评价教育理念教学领域
摘要：一＂学而不思则罔,思而不学则殆。＂＂扪心自问。＂＂吾日三省吾身。＂均说明了早在古代,人们就充分认识到反思的重要性。如今,当新一轮基础课程改革以崭新的姿态呈现在我们面前时．教师的教育理念在发生变化，教育教学评价在发生变化，教师“教”的行为在发生变化，学生“学”的方式也在发生变化。面对教育教学领域翻天覆地的变化，我们应该对当前的“教学反思”进行重新的认识和思考。
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