作者：吕春芳情感教育教育原则高效课堂和谐数学教学心理体验人的需要客观事物
摘要：一、情感教育的意义及其在数学教学中的地位和作用。 情感是客观事物是否符合人的需要与愿望而产生的一种心理体验,它对学习活动具有定向、启动、调节和维持的作用,是数学素质不可缺少的重要组成部分。
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