作者:李远雪阅读教学能力的培养阅读能力综合性学习语文教学生活背景审美情趣主动阅读
摘要:在语文教学中,提高学生的阅读能力是阅读教学的难点。虽然教材中的文章质朴优美,但由于读者与作者在审美情趣和生活背景等方面的差异,学生往往提不起阅读的兴趣,缺乏主动阅读的欲望。而且有些阅读课,在综合性学习时没有把握语文学科的本质,不能很好地为提高学生的阅读能力服务。因此.要提高学生的阅读能力,必须解决以上问题。
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