作者：魏亚飞地理课堂教学爱的教育趣味化生活化知识化
摘要：新课程改革的背景下,地理课堂教学的理念要转变,教师的＂一言堂＂＂满堂灌＂等形式必须改变。教师课堂教学的前提是＂爱＂的教育,地理课堂教学的提升是趣味化、生活化和知识化。
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