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如何提高学生学习物理的兴趣

作者:陈理学习成绩学生物理好之者不如乐之者畏难情绪学习兴趣成绩差异内容

摘要:回顾六年的教学历程,我深切感受到学生学习物理的兴趣的变化。对于初二的学生而言,初学物理时,兴趣很高,学习成绩也很好。但随着学习的深入,内容的加深,尤其是到初二下学期学习压强、浮力等内容时,就明显感觉到学生对这些内容有畏难情绪,学习兴趣不浓,学习成绩差异由此而生。孔子曾说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。""乐学"是对学习产生浓厚兴趣,能感受到学习的快乐,是学习的最高境界。

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