作者：孙亮; 谭德荣; 程诚; 刘秀清交通运输专业教考分离实施过程
摘要：培养具有创新能力的交通运输专业人才,既适应了社会发展的需要,又是高校生存和发展的必然要求,积极推进教学改革是提高本科生培养质量的重要途径。结合几年来的教学改革实践,作者就教考分离改革的意义和实施过程进行了初步的研究。实践表明,教考分离改革对本科教学质量的提高起到了积极的促进作用。
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