作者：曾祥婷新课标初中英语教材for创造性使用
摘要：在新课程标准的理念下,课本不应该是教学的全部依附内容,而是可以改变的与可发展的,教师应在吃透教材内涵的基础上创造性地使用教材。本文以初中英语教材＂Go for It＂九年级Unit 10的教学设计为例来探讨如何创造性地使用教材的问题。
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