作者：陈培康高年级学生小学生调查全神贯注第三语言信息课堂上课
摘要：留心观察小学生,在课堂上真是＂千姿百态＂：有的眉头紧锁,有的面无表情;有的全神贯注,有的心不在焉;有的双眼炯炯有神,有的目光呆滞;有的发言踊跃,有的默默无语……这些都是学生的＂第三语言＂传达给我们的信息。为什么有的学生上课积极参与,而有的学生却消极应付呢？教师其实早就获得了这些信息，
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