作者：荆晓丽初中英语教学素质教育学生发展基础教育阶段课堂教学目标语言交际能力教学方法交际情境
摘要：基础教育阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨,通过优化课堂教学目标、改进教学方法、创设交际情境、提高教师素质等途径,使学生形成有效的学习策略,激发和培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,注重对学生听、说、读、写综合技能的全面训练,获得基本的语言交际能力,
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