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由I=U/R到R=U/I想到的——从欧姆定律的变形式到物理概念的形成

作者:刘俊立物理概念变形式欧姆定律义务教育课程标准八年级下册物理教科书数学概念人教版

摘要:在人教版义务教育课程标准(实验)物理教科书八年级下册第29页有这样一道题:某同学认为:I=U/R变形可得R=U/I。而R=U/I就表明,导体的电阻R跟它两端的电压成正比,跟电流成反比。我认为这是物理概念和数学概念的问题,让学生认识和区别这两个概念,对学生以后学习物理有很大的帮助。

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