作者：李芳芳小学德育工作开发利用资源学校教育素质教育德育实效心理特点工作实效性
摘要：教育的根本目的是育人，育人的核心是育德，德育处于学校教育的首位，是实施素质教育的重要环节。在素质教育中．德育是灵魂；在学生的健康成长中，德育起着动力、导向和保证作用。建构新的德育观是提高德育实效的前提。所谓德育实效，就是通过德育工作引起小学生在认识、情感、心理、行为等方面积极变化的综合表现，由于小学德育工作的对象是广大小学生，因此根据他们的生理、心理特点和情感认识规律来开展小学德育工作，是提高德育工作实效性的关键所在。
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