作者：李海潮导入技巧历史课堂初中历史心理条件学习任务课堂教学特级教师导入新课
摘要：特级教师于漪说：“在课堂教学中要培养激发学生的兴趣，首先应抓住导入新课的环节。一开始就把学生牢牢地吸引住。”新颖独特的导入能先声夺人。激发学生渴望追求新知的心理。激发他们学习历史的兴趣，从而为上课提供良好的氛同和心理条件，让学生愉快地走进历史课堂，愉快地接受历史新知，愉快地完成学习任务。我结合十几年的初中历史教学经验谈谈初中历史学科导入的技巧，以与同行共同探讨。
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