英语词汇教学探讨

作者：朱秀芳英语词汇教学探讨死记硬背生动形象词汇教学中学教师英语成绩英语教学

摘要：随着课程的推进，学生要掌握的词汇越来越多，死记硬背的方法就会使他们难堪重负，久而久之就会逐渐对英语失去兴趣。一旦没了兴趣，他们就会对英语置之不理，从而导致英语成绩差．所以对中学教师而言．如何使词汇教学变得生动形象，使学生掌握一套易于理解和记忆单词的方法显得尤为重要。我从事英语教学多年，现将自己的一点经验总结如下，以期与同仁共同探讨。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社