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多角度阅读,让语文课堂张显人性的活力

作者:吴彩霞语文课堂阅读人性哈姆雷特语文材料人文内涵语文课程新课标

摘要:“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,我国古代也有“仁者见仁,智者见智”、“涛无达诂”的说法。新课标指出,语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深远的.学生对语文材料的反应又是多元的。因此.在语文课堂中,利用文本,多角度地阅读,对于张显学生人性的活力有着至关重要的作用。

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