作者：王振亚; 侍爱玲体育教学改革新课改多维评价
摘要：自新一轮课程改革以来,广大体育教师在课改的浪潮中不断学习、摸索、交流、实践和转变,在教育思想和教育理念上发生了巨大的变化,同时也给中小学体育教学带来了巨大变化,实现了以学生为发展中心,帮助学生学会学习;积极钻研,相互探讨业务技术、技能,教师的业务素质也有了明显的提高;体育课堂氛围较以前相比显得轻松、和谐、平等和融洽。
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