作者：王增彪电工电子作业布置批改专业课程教学课前准备工作学生自主学习学生基础课堂效率
摘要：我在校担任对口单招电工电子专业课程教学。经过几轮教学循环,我发现单招班的学生基础不一,并且普遍存在学习自觉性不高、学习习惯不好、学习效率低的问题。为改善此现象,有效地提高学生的学习成绩,我尝试过很多方法,如充分做好课前准备工作,引导学生自主学习;进一步完善课堂学习内容,提高课堂效率;积极调动课堂气氛,
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 535884 评论 49
人气 399731 评论 51
人气 382210 评论 44
人气 361339 评论 56
