作者：焦军霞阅读视野学生沐浴心灵语文课程标准语文教科书小学阶段课内阅读
摘要：在小学阶段,课内阅读文章共300篇左右,三四十万字,无法独立形成阅读能力,所以要拓展学生的阅读视野,走＂大阅读＂之路。试想,当学生积累阅读了上百万文字,必然会对薄薄的一本语文教科书轻车熟路,＂课文无非是个例子＂,那么这些例子相对来说就简单得多。古人云：＂文贵自得,书忌耳传。＂语文课程标准在＂课程目标＂部分,进一步明确了课外阅读的总量和各学段的阅读分量；
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