作者：赵立武; 宋国双课堂教学模式英语课堂英语综合运用能力交互活动教学过程交互作用课堂学习交际工具
摘要：英语课堂离不开交互活动，而传统的英语课堂教学模式在很大程度上忽视了师生在教学过程中的多边、多层的交互作用，忽视了学生既是课堂学习的主体，又是自身发展的主体．越忽视了英语作为一种交际工具的本质。英语作为一门语言工具，旨在培养学生英语综合运用能力的形成，
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