论高中数学教学中学生学习能力的培养

作者：王广高中数学教学学习活动中学生能力的培养能力形成管理大师高考政策数学教师

摘要：反思作为数学教学的有效手段和学习进行学习活动反省的重要方式，在促进学生良好学习能力形成的过程中发挥着重要的促进作用。美国著名管理大师德鲁克说：“真正持久的优势就是怎样去学习．就是怎样使得自己的企业能够学习的比对手更快。”但长期以来，广大高中数学教师在传统高考政策的制约下。往往采用“老师精讲，学生解题”的教学模式，

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