作者：张中荣数学教学备课课堂教学效率教学大纲教学活动授课顺序课堂学习决定性
摘要：备课是教学全过程的基础，是高质量地实施课堂教学的必要条件，对提高课堂教学效率起着决定性的作用。备课是教师根据教学大纲的要求与课本特点，结合学生具体情况对教材的内容进行组织、处理，进而选择最佳表达方式和授课顺序的一种教学活动。教师通过备课可以加强教学的预见性和计划性．保证充分发挥教师的主导作用，最大限度地调动学生课堂学习的积极性。
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