作者：李娜中学英语教学阅读习惯高中生阅读能力调查英语教学大纲中学生基本训练
摘要：中学英语教学大纲指出：“中学英语教学的目的．是对中学生进行听、说、读、写的基本训练．培养学生VI头上和书面上初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力。”从某种意义上说．阅读能力的提高，是听、说、写能力提高的关键。通过阅读，学生扩大了知识面，增加了词汇量，在交际时就不会因为知识或词汇贫乏而言不达意，写作时才能语言地道、内容丰富。从长远的观点来看，中学阶段阅读能力对学生以后的进一步深造也有很大影响。我以培养学生自主阅读习惯为目标．
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