作者：施玉兵有效性教学语文课堂20世纪80年代课程改革实验课程实施有效教学课堂教学课程计划
摘要：课程改革的核心环节是课程实施．课程实施的基本途径是教学，可以说，没有科学有效的课堂教学，即使有理想的课程计划、课程标准和教科书，其结果也只是纸上谈兵。因此，当前进行的基础教育课程改革实验必须关注课堂．追求“有效教学”，提高课堂教育的质量。“有效教学”是20世纪80年代形成的一种教育理念。所谓“有效”。主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。
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