体育教学色彩应用内分泌系统生理作用神经系统呼吸系统体育运动
摘要：1.色彩在体育教学中应用的理论依据 1.1色彩的生理作用 在体育运动中,色彩的生理作用与运动能力有密切的关系。色彩引起的生理作用涉及多个系统,如神经系统、呼吸系统、循环系统、内分泌系统、消化系统及运动系统等。有实验证实，在比赛或训练时使用红色刺激，可使心跳加快、血压升高，呼吸系统活动增强．大脑皮质处于兴奋状态，刺激内分泌激素代谢加快，使人产生短暂的高效率。而5—10min较长时间刺激，会抑制肾上腺素的分泌，
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