作者：毛祥云体育教学意志品质培养学生体育与健康教学科学文化知识社会适应能力育人为本
摘要：体育教学存在重育体、轻育心现象。体育与健康教学都以育人为本．育人不仅指科学文化知识的传授，而且是身心加健康教育的一种社会性活动。体育教师要走出传统教育理念误区。社会越向前发展，对人的道德情操和社会适应能力的要求就越高。体育教学可以培养学生具有一定的适应社会生活要求的个人行为和社会行为，具有符合时代精神的思想品德、
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