作者：刘正祥高中自然地理教学身体语言应用
摘要：良好的身体语言表达能力是教师进行课堂教学的内在条件，教师在高中自然地理教学中通过身体语言教学对学生地理思维能力和各种地理思维方式进行有意识的训练，并不断地引导学生思考，可使学生形成科学的地理思维方式和良好的地理思维习惯，达到地理教育的目标。
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