作者:朱萍实验课解析失败教学效率学习知识课程改革教学活动探究问题
摘要:课程改革的实施,改变了学生在教学中的地位,使学生成为学习的主体,使教和学相长。但在实际的教学中怎样做才能真正地提高教学效率,使课堂成为有效率的课堂,使教学活动有利于学生掌握正确的思维和方法,提高其学习知识和探究问题的能力.就值得我们思考了。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536301 评论 49
人气 400518 评论 51
人气 383405 评论 44
人气 362840 评论 56