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新课程下高中英语标点符号教学的意义与应用

作者:张邓莉英语标点符号高中英语教学意义新课程有机组成部分应用语篇语法语言学科

摘要:一、标点符号在高中英语教学中的意义 最初标点符号的使用是为了方便人们阅读,而今它已是语言学科中的重要组成部分。美国语言学家Geoffrey Nunberg曾指出:“在书面语中,句子由标点符号连接形成语篇,语篇受到‘语篇语法’的支配。”可见,标点符号既是辅助文字记录语言的符号.又是书面语的有机组成部分。

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